20 世纪30 年代，我国的高等工程教育呈现出蓬勃向上的发展势头。然而，1937 年日本发动的全面侵华战争使我国的高等教育机构遭受了一场空前浩劫。为了保留中华民族教育事业的火种，沦陷区高等学校开展了一场规模宏大的迁移大行动。据初步统计，在抗战期间加入迁移大行动的全国高校累计达100 余所，搬迁校次逾200 次之多[1]（P187）。当时高等工程教育机构几乎全部迁移至后方地区，在内迁过程中，有不少院校进行了联合、改组或合并。本文拟通过考察西南联合大学工学院的历史，窥探抗战期间高等工程教育的发展特点以及对当前高等工程教育的借鉴价值。

一、西南联合大学工学院建立和发展历程

抗日战争爆发，在北平沦陷后，国民政府命清华大学、北京大学和南开大学在湖南长沙合组临时大学。1937 年10 月25 日，长沙临大开学，后战火逼近长沙，学校考虑昆明远离抗战前线，便决定西迁昆明。1938 年4 月，师生抵达昆明，成立国立西南联合大学，简称西南联大。西南联大共有5 院26 个系、2 个专修科、1 个先修班，全校学生约3000 人，是当时国内规模最大的高等学校。西南联大的院系设置如下表所示：

西南联合大学的院系设置表资料来源：清华大学校史编写组编著：《清华大学校史稿》，中华书局1981 年版，第293 页。文学院 中国文学系、外国语文学系、哲学心理学系、历史学系理学院 算学系、物理学系、化学系、生物学系、地质地理气象学系法商学院 政治学系、法律学系、经济学系、商学系、社会学系工学院 土木工程学系、机械工程学系、电机工程学系、化学工程学系、航空工程学系、电讯专修科师范学院 国文系、英文系、算学系、史地系、理化系、教育系、公民训育系、师范专修科其他 大学先修班、进修班

西南联大工学院基本上是以清华工学院三系为基础，加上南开大学的原有系科，设有土木工程学系、机械工程学系、电机工程学系、化学工程学系。后由于军事上的需要，1938 年7 月，加设航空工程学系。1939 年2 月，又设立电讯专修科。至此，联大工学院在规模上有5 个系和1 个专修科。西南联合大学工学院师资力量强大，教授有30 人左右，如施嘉炀、刘仙洲等是全国知名的学者和专家。西南联大工学院办学9 年中，共毕业学生929 人[2]（P360）。毕业生除少数人考取公费出国留学外，大部分分布在资源委员会所属各厂及交通、兵工、航空等部门工作。

二、西南联合大学工学院的特点

（一）课程设置注重实用性和创新性

西南联大在课程设置上注重与社会保持紧密的关系，体现教育的实用性与创新性。为适应战时需要，联大在保持原课程的基础上，在理、工学院开设了航空、无线电、通讯、军事工程等与军事相关的多项课程，仅土木工程系和机械系就增加了兵器学、堡垒工程、要塞建筑、军用桥梁、军用结构、军事运输等军事类课程。新增的飞机场设计、航空测量等课题和选修课，在战时的云南机场建设和航空作战、运输等方面发挥了作用[3]（P24-25）。密切关注战时现实的需要，及时调整院系设置，更新课程内容，培养社会需要的优秀人才，是西南联大在极为艰苦的历史条件下，取得卓越成就而蜚声世界的原因之一。

航空工程学系成立于1938 年，是适应政府政治军事需要而建立的，它是工学院中最年轻的一系。航空系的课程设置是参照美国麻省理工学院航空工程系的课程编制的。该系的课程总则规定：一年级修工学院的共同课程，二年级学机械系的基础课程，本系只为三、四年级开设关于航空理论和航空工程方面的课程。在航空工程技术方面，新增加的课程有飞机材料及实验、高等飞机机构、航空仪器、领航学等。上述关于航空理论与航空工程技术方面的新添课程，多是由新从国外留学归来的教授和清华航空研究所的兼任教授开设的，他们在图书设备甚为简陋的条件下，将世界各国迅速发展航空工程教育的一些新的成果，及时地介绍到中国来，对促进国内的航空工程教育起了一定的作用。

（二）课程注重实践教学

西南联大工学院从成立时起，即把工程训练和实践教学作为培养学生的重要方式。在联大多年的教学实践中，采取了理论与实际相结合的教学模式，学生上课时可用实物模型辅助学习，这样可以加深印象，提高对理论知识的理解和应用水平。

机械工程系的刘仙洲教授倡导“工读协作制”，培养理论联系实际的人才。机械系设有机械实习工厂，包括金、木、煅、铸四种工种，工厂有车、刨、铣、钻各种旧机床30 余部及熔铁炉等设备。由于经济困难，自1939 年起，在实习工厂实行“商营方法管理”，接收单位的加工订货，制造小型虎钳、手摇钻床、水泵等工具机械，以缓解经济困难，对学生的实习也有一定帮助。土木系学生的勤工俭学多能结合专业进行，参加学校与外界合作的勘测、设计、加工和科研项目，如螳螂川水电厂公路、川滇公路、可保村兵工厂、巫家坝飞机场及历次的水电勘测队测量等[4]（P162）。这样，既解决了同学的温饱，又使其得到了实习锻炼，形成了土木系毕业生以测量见长的特点。

文章来源：《江苏海洋大学学报》 网址: http://www.hhgxyxb.cn/qikandaodu/2021/0223/503.html

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